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Abstract


Land- und Stadtjugend reagiert gleich auf Landschaftsveränderungen

Nämlich ablehnend. Hingegen unterscheiden sich die Reaktionen bei Buben und Mädchen. Das ist das Ergebnis einer Lizentiatsarbeit der Uni Basel. Der Artikel stellt die Resultate in groben Zügen vor.

Stichworte: Landschaftszerstörung, Bildvergleich von Landschaften, Erziehung, Umwelterziehung, Kinder, Jugendliche, Bildung, Ausbildung, Schulfach Geographie, Schweizerische Stiftung für Landschaftsschutz (SLS), Raimund Rodewald, Raumplanung, Markus Hilfiker
Schlagwort: Kinder > Lebensraum

Medium:
BaZ
Publikationsdatum: 07.11.1995
Autor: Hartmann, Stefan
Eigenschaften: Bericht; Schwarz/Weiss-Bilder;

Abstract-Nr: 68345
Abstract-ID: 09101100063