Oekodok
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Abstract
Sind Kinder mit Umwelterziehung überfordert?
Der ausführliche Beitrag gibt einen Überblick zu den ökologischen Bemühungen der ErzieherInnen an deutschen Schulen und Kindergärten. Angesprochen werden Probleme wie die Diskrepanz von Lerninhalt und -umgebung, Verdrängung der Umweltangst und Wiedereinbindung in den Konsumismus. Der Kinderbuchautor Michael Ende plädiert in einem Interview für Phantasie statt Angstmache. Die Ergebnisse einer Umfrage zeigen, dass Erwachsene finden, den Kindern umweltbewusstes Verhalten beizubringen sei viel weniger wichtig, als Ehrlichkeit und gutes Benehmen zu vermitteln.
Stichworte: Kinder, Lebensraum, Erziehung, Umwelterziehung, Unterricht, Umweltbewusstsein, Jugend
Schlagwort: Politik und Recht > Umweltberatung, Umwelterziehung
Medium: natur 2/93, S. 30
Publikationsdatum: 01.02.1993
Autor: Platen, Heide
Eigenschaften: Statistiken/Grafik; Interview; Bericht; Farbbilder;
Abstract-Nr: 75088
Abstract-ID: 01501600133