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Abstract


Erfolgskontrolle in der Umweltbildung?

Nicht nur über Geschmack lässt sich vortrefflich streiten. Auch darüber, wer der Beste, Schönste und Förderungswürdigste in der Umweltbildung in Deutschland ist, gehen die Meinungen weit auseinander. Die Stiftung für Bildung und Behindertenförderung GmbH in Stuttgart wollte es jedoch genauer wissen und begab sich auf die Suche nach geeigneten Kriterien für ihr mögliches, zukünftiges Fördergebiet.

Stichworte: Ökologie, Pädagogik, Nachhaltigkeit, Umwelt, Evaluation, Föderung, Agenda 21
Schlagwort: Umweltbewusstsein, Entscheidungsprozesse > Umweltbildung

Medium:
pum 05/01, S. 16
Publikationsdatum: 01.05.2001
Autor: Forkel-Schubert, Jürgen
Eigenschaften: Bericht;

Abstract-Nr: 110750
Abstract-ID: 06511200087